龙南中等专业学校可通过优化课程设置，依据专业需求合理分配文化课与技能课课时。采用一体化教学模式，将文化知识融入技能教学。教师团队加强协作，文化课教师补充专业技能相关知识，技能课教师强调文化基础应用。还可利用课外活动，开展文化与技能结合的竞赛等，让学生在实践中巩固知识，促进两者相互融合、共同发展。