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问： 吉安华腾职业中等专业学校如何平衡文化课与技能课程学习？
发布时间：2025-05-21 03:14:04 丨 热度：506
该校可通过优化课程设置，依据专业需求合理分配文化课与技能课比重。教师教学注重两者融合，如在文化课中引入职业技能案例。同时，开展多样化实践活动，让学生在实践中巩固文化知识、提升技能水平，还可根据自身情况制定个性化学习计划，实现文化与技能的均衡发展。
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