鹰潭卫生学校在平衡文化课与技能课程学习方面做得相当出色。学校明确教学目标，既重视基础文化知识的普及，又注重专业技能的培养。通过合理安排课程，确保文化课程与技能课程相互补充，相互促进。同时，学校还鼓励学生根据自身兴趣和发展方向，自主选择课程，实现个性化发展。教师团队也注重教学方法的改进，使文化课与技能课更好地融合，提高学生的学习效果和综合素质。